La modalidad online del módulo facilitará una metodología participativa, reflexiva y situada. La propuesta metodológica se basa en:

  • Clases sincrónicas con espacios de diálogo, no solo de exposición magistral.
  • Análisis de casos reales que visibilicen experiencias de incidencia política afrodescendiente.
  • Foros de reflexión con preguntas orientadoras que promuevan el intercambio de saberes y trayectorias.
  • Actividades prácticas como ejercicios de análisis de discurso, construcción de narrativas propias o propuestas de políticas públicas desde un enfoque diferencial.
  • Lecturas cortas acompañadas de guías que permitan su comprensión desde la experiencia cotidiana del estudiantado.

 

           Casos de estudio que te recomendamos revisar:

  1. Proceso de Consulta Previa para la Ley 70 de 1993 en Colombia: un ejemplo de cómo las comunidades afrodescendientes han exigido mecanismos diferenciales de participación y protección de sus derechos colectivos.
  2. Movimiento de Mujeres Afro en América Latina: sus apuestas por interseccionalidad, representación política y transformación del Estado desde sus propias voces.

 

Recomendaciones:

  • No asumir que el racismo es un problema del pasado o solo de lo social: el racismo atraviesa lo político, lo económico, lo institucional y lo cultural.
  • Escuchar activamente las voces afrodescendientes y vincularlas desde el respeto y la horizontalidad, no como anexos sino como protagonistas del cambio.
  • Promover agendas políticas construidas desde los territorios y necesidades reales de las comunidades étnicas.
  • Incorporar el enfoque étnico-racial en todos los ciclos de la política pública: diagnóstico, formulación, implementación, seguimiento y evaluación.
  • Tener en cuenta las intersecciones de raza, género, clase, orientación sexual y territorio al analizar las problemáticas sociales y diseñar soluciones.